班主任工作计划
班主任工作计划模板汇总七篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的班主任工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
班主任工作计划 篇1一、开学准备
1.开学前两天通过电话或短信询问孩子寒假的活动和表现,并告知报名时间。
2.打扫和装饰教室,以全新的面貌迎接学生。
3.做好登记,及时收集寒假作业和《素质报告册》,阅读家长意见,根据班级和学生情况制定相应的改进措施。
4、学校与学生初“三章”。
二、班级学生情况分析
我们班有33名学生,包括18名男生和15名女生。大多数孩子来自学校周围的小商贩家庭。父母忙于工作,忽视了家庭教育。学生的性格和学习习惯差异很大。两个学生来自单亲家庭,一个学生的父母教育理念不同,无法对孩子的教育达成共识。孩子往往不知道听谁的,所以教育问题很多。
经过一年半的学习,这个班的大多数学生都能遵守学校的规章制度,举止得体。但是,有些学生自我意识太强,纪律性差,但也可以通过集体转化。
在学习上,这个班的学生热爱学习,有良好的学习习惯。大部分学生上课都能认真听讲,积极答题,按时保质完成作业。但是有些学生上课纪律差,作业慢,粗心,学习积极性不高。
总的来说,这个班的学生活泼开朗,热爱学习。男生活泼好动,有的孩子更有攻击性;女生比男生活泼,有表现力,管理能力更强。
三.工作目标
1、继续抓好初二的常规养成教育,培养良好的学习生活习惯。
2、搞好班级卫生,规范学生的日常行为,教育学生养成良好的卫生习惯,努力做一个文明健康的班级。
3、做好日常安全教育,培养学生的自我保护意识和能力。
4.与学生交流和交谈,帮助他们拥有健康快乐的心灵。
四.具体措施:
1.学问
(1)建立小组PK机制,对各小组的学习、纪律、卫生进行评价,鼓励学生团结协作,培养集体荣誉感。
(2)班干部要轮岗竞争上岗。团队领导带领团队成员,让获胜者在一周的小组评估中被其他团队领导超越之前可以连任,这是为了培养孩子的管理能力和竞争意识。
2.文明行为
(1)在学校、宿舍、教室、课间、两次练习、课后、路队表现好的同学,可以给自己所在小组不同级别加分或加分,并有组长记录。
(2)在每周班会、早会上对上周文明行为表现好的同学进行奖励,提醒同学们坚持做好软语气文化。
3.健康
经过一年半的训练,大部分学生都能做好卫生工作,但不够认真,玩得很开心。为此,我参加小组竞赛:
(1)培训卫生组长,了解他们如何分工,每项工作都是针对个人的。
值日班长在那一周负责检查教室内外的卫生。如果有不合格的地方,直接找卫生负责人。
4.心理健康教育
(1)平时多注意观察学生的情绪和学习状态,积极开展心理咨询和与孩子沟通,正确教育孩子。
(2)对于有心理问题的学生,要多与这些孩子或家长沟通,采取针对性的教育。
5.安全教育
(1)时刻教育学生走路要轻柔,不要在走廊里追逐嬉戏。向右上下楼梯,你不能在教室里追我。
(2)上体育课要注意人身安全,不要做危险的动作或事情。
(3)在宿舍遵守纪律,工作和休息
由于班级规模不太大,我计划这学期对全班进行一次家访,在周末或下班后进行。家访时将学生在校表现反馈给家长,及时表扬做得好的孩子,指出不足之处,对做得不好的孩子提出建议和改进方法。
最后,希望在新的学期里,孩子能得到最细心的教育,家长能积极配合孩子的教育,让这棵生机勃勃的“小树”得到滋润!
班主任工作计划 篇2新学期即将开始,学校的各项教学工作已准备就绪。本学期我担任八年二班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作计划:
一、班级基本情况
本班原有50人,本学期转入一人,现有男生28人,女生23人,共有51人。在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的语文、数学和英语处于年级领先地位,特别是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。
二、本学期的奋斗目标
1、努力提高文化成绩,这一学期争取原有学科均保持原有的优势,并争取稳中有升,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校
的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,激发学生的学习积极性,以保障新学学科的顺利进行。
2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。
3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班集体的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养学生的责任心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处。
为达到以上目标,我们将采取以下措施:
三、工作措施
以下为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。
㈠、德育工作
利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;特别是学习习惯的养成。
主要工作重点:
1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。
2、加强班干部队伍的 ……此处隐藏3612个字……到来,作为高一年级班主任,将以一颗热忱的心关心每一位学生,使学生学习成绩有所提高,心理也越来越强大,在面对挫折要有信心,面对困难要有恒心。
一、班级基本情况:
本班学生人数共60人,男同学38人、女同学22人,他们来自不同的班级,他们是全级理科前60名,应该肯定这一班的学生的素质相当的高。但是同学们从初中到高中,从镇区到城市新的.环境的改变,从外宿到学校集体寄宿的转变,从班干部到一般的同学新的角色的变化,面对这些情况班主任的工作安排显得尤其重要。我认为,本班虽是全级前60名,但还是存在有待加强的地方。
二、工作的理念
叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”所以我十分注重学生学习和生活的优良习惯的养成。威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”高中的学生身心发展较初中要成熟,所以在学习生活管理工作上我秉承:自主管理,发挥和培养学生自我管理的才能的理念。当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及时给予指导,当学生管理不对时给予指正……一个集体的舆论非常的重要,它会影响到集体的发展方向,所以必须要建立良好的舆论体系,而在这个点上我们必须让每一位同学清楚本班的集体精神是:尊重每一个人,互爱、团结、求知好学。对我而言,我的工作理念是:关注每一位学生!每学生最好的学习环境,体现于每天“三自我”满分100分,宿舍卫生分10分,每次拿一级文明班且最高分。
三、具体措施
1、调整培训班团干部,加强学生的领导力。
2、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。
3、开展培优扶差,尤其是成绩出现大变动的学生。
4、进行卫生值日工作汇报制度,落实卫生责任联合会。
5、落实科代表作业检查、汇报制度。
6、让学生学会时间管理,加强与家长联系和沟通。
7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度,健全班务日志。
四、工作的具体内容:
时间周次工作的具体内容工作目的与效果负责人
1、组建班委会
2、同学自我介绍,互相认识(自习课)
3、对班集体的精神理念提出看法和高中目标
4、订立卫生值日表和班务安排表初步以自主管理落实工作;互相认识,尽早适应新班级;建立健康的舆论理论;形成良好的文化环境。
班主任工作计划 篇7今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步,也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的提高,长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特将本学期工作计划详细列出,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。
这个年龄的学生还是比较单纯,能够很好地接受老师的建议。对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,我计划,本学期的工作重点就放在争创优秀班级上。具体工作从三方面入手。
第一、鼓励并要求大家严格遵守《班规班约》,重点从提高学生树立文明意识做起,“从小事做起”,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。
要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。本学期我班将经常发现班级模范,切实调动起这一部分力量,在学习、生活各方面保证起到模范带头作用,我想将有利于整个班级的发展。开学初,即召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开班委会议,多鼓励,努力培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。
第二、培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。
学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。上一学期的期末考试结束后,学生们已经意识到了自己在年级中的水平。实际上,几乎所有的学生在学期初所抱有的心态都是:从现在开始,我一定要好好学习,再也不贪玩,不浪费时间了。针对这种情况,我采用鼓励与督促相结合的方法。对于学习能力较强的学生,一方面鼓励他们树立更高的目标,一方面严格要求,力争更好成绩。有些同学偏科问题较为严重,对于单科较好的学生,鼓励其在更好的学习这个学习外,更要鼓励其对其他学科的兴趣;对于单科较差的学生,要严格要求,首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中及时了解和督促。争取使学生都能够在学习当中汲取知识并获得快乐,找到适合自己的有效的学习方法,发扬优势,弥补劣势。要让所有学生了解到,学习好不是好学生的个人行为,而是全班同学的集体行为,他们每一个人所取得的每一分都是在给班级做贡献。
在学习中,还要培养他们正确对待竞争,互相取长补短,摒弃杂念,提高正义感,建立健全现代意识。
第三、融洽师生关系。我要求自己在班上多听课、多观察,课间与学生多交流、沟通。
现在我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。我把自己的工作目标和学生的目标放在一起,作为年轻老师,我很能体会这一代学生的感受,应该说也是我的优势。学生们经常写信来说自己的问题,我总是把他们当作朋友一样,力争更融洽更和谐的师生关系。
第四、再发掘培养一支合格的班干部队伍
通过一年多的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。
第五、积极配合学校的各项工作
结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每日三扫,按时参加升国旗、两操,并主动承担义务劳动。积极准备参加校艺术节比赛,并通过这次活动让班级的凝聚力更强。
第六、积极配合任课老师进行有序的教学工作
积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风
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