作弊检讨书

作弊检讨书15篇

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，需要写检讨书来好好地检讨，在写检讨书的时候要注意语言真挚。想写检讨书却不知道该请教谁？以下是小编为大家收集的作弊检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的老师：

您好！

在这次数学考试当中，我没有规矩的按照考试的要求去做题目，而是想着用抄别人答案的方式来作弊，达到获取分数的目的，我这样的行为是很不诚信，没有遵守考试要求的，我也要为我这次的数学作弊行为好好的去检讨。

如果我平时的时候能把数学认真学一下，其实完全没必要作弊，但我的基础差，又不想考得那么糟糕，以前月考的时候也是徘徊在及格的分数线上面，而且有几次都没有及格，我也是很郁闷，那时候月考，我还不怎么放在心上，反正成绩怎么样也无所谓，但这次是期末的考试，成绩是要拿回去给家长看的，我不想我考得不好，甚至不及格，那样也是担心被父母骂，所以我就和同考的同学商量，试卷挪过来一点，给我抄一下答案，我知道他的成绩还不错，所以如果我能抄几个题目，那么就更有把握能及格了。

现在想想，这种想法真的很幼稚，而且又是欺骗的方式，完全没有什么好处，而且被老师发现了，还会通报批评，现在我也是特别的后悔，我怎么采取这种方式来获得分数呢，还连累了同学，平时我就应该是要警醒过来，要以真正的实力来考试，认真的学好东西，上课别走神，下课的作业是要好好的去做的，不会的多请教同学老师，其实只要我愿意努力，想要及格并不是那么难的事情，而且我的数学也不是完全没有一点儿的基础，只是我面对困难的时候，就老想着逃避，想着那么难肯定自己做不会，没有去努力一把的信心，其实只要自己去尝试，做错了，也没有关系，只要一个题目一个题目的慢慢做，去搞懂，那么想要把成绩提高上来并不是没有可能的。

老师，而今我也是知道了自己的错误，不能作弊的，这样子也是会让我觉得既然能这么简单的拿到分数，那么还努力干嘛，以后只会成绩更加的糟糕，现在我必须要改正过来，要在平时多用功学数学，只有平时学好了，那么考试就不会觉得及格是一件困难的事情了，甚至能考取一个好的分数去给父母看的。现在既然情况发生了，我也是接受学校的惩罚，同时我也是会好好的在寒假里学习好，认真的把数学这个科目给重视起来，不再畏难，去多努力，争取成绩提高。

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

尊敬的XX：

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候——我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦！唉，无奈呀无奈。又有一次，我正兴致高昂的洗澡，准备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发现里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊！硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷！这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤！但归根结底，还是由于我的粗心大意，对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时，环顾现在，我当时就应该不顾 有伤风化，跑出去给舍友打电话，拼死也要上课的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如记错课表、钟表停走，闹铃坏掉的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！

　　检讨人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

尊敬的老师：

您好！

我很抱歉，我知道我的行为让您感到十分的痛心，我在这次的分班考试中作弊了，我的好胜心太强了，为了能没有任何意外的升入鸿志班，我有点不择手段了，我现在不知道怎么去面对您，现在校方对我的处置还没下来，我不知道我会面临怎么样的惩罚，我也不想知道，我现在只想乞求得到您的原谅，虽然说我们只相处了一周的时间，但是我却对您的印象十分的好，我不想在离开您之际，给您留下这么一个坏印象，那样我觉得这将会是我在高中三年最大的遗憾。

随着军训的结束，我们就要按照实际的成绩再进行一次分班考试，决定学生是到鸿志班去接受更好的教育，还是带来普通班，您也知道我的中考成绩算是十分优秀的，但是这次我们高一一共有700多人，但是鸿志班只有两个班，也就是意味着只有不到一百人能成功的进入学校的鸿志班，我们学校的鸿志班意味着什么，意味着来教我们的任课老师都是学校数一数二的，班主任都是有十年带班经验的老教师，这就意味着教学质量会远高于普通班，可想而知，两种班的学习环境氛围都是截然不同的，我真的是太想进入鸿志班了，这样的好机会就这么一次，我不想放弃，也不想自己有任何的失误导致我无缘鸿志班，我就出此下策。

在分班考试开始的时候，我在自己的手臂上，写满了公式、知识点、文言文……就是想能在我不会做的时候或者做完不能坚定自己答案对错的时候，助自己一臂之力，很意外的负责监考我考场的就是您，您是我来到这所学校最尊敬的老师，我的考试座位还算隐蔽，在最后一排，但是当我在数学考试的时候，有一道大题就是不会做，我就偷偷看了自己写下胳膊上的小抄，但是被眼尖的你一下子就发现了，就这样我就被剥夺了考试的机会，全部成绩取消，我现在不知道这样的我会分在哪个班，但是绝对是无缘鸿志班了，我现在已经不想那些了，我看到您抓到我作弊时，那满眼的失望，我都愧疚都不行了，我对不起您，我真的不是一个坏学生，我这次作弊是为了什么，就是想得到学校更 ……此处隐藏8196个字……学习，又想在期末的考试中取得好成绩，走上了作弊的道路。我深刻的认识到这样做是不对的，也瞒不过监考老师的火眼金睛。期末考试作弊不仅有损我个人的形象，而且给班集体造成不良的影响。知错不改的不是好学生，我决心在今后的时间里痛改前非，用行动证明一切，努力学习，争取以后取得好成绩以报答老师!希望各位老师同学能够接受我真诚的歉意。今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以示我对这次考试作弊不良行为的深刻反思以及再也不作弊的决心。

我对于我这次犯的错误感到很内疚，我真的不应该在考试时作弊，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，通过这次我已经后悔的不行了。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在考试时作弊的。老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情 作为在考试时作弊的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

今后我一定会好好学习，考试不作弊!并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!

　　检讨人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

尊敬的老师：

您好！

我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知班主任，希望班主任老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。

这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。

同时，也对学校形象造成了一定损害，xx中学在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。

当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明：

老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

望老师给我改过自新的机会，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用，我所犯的错误的性质是严重的。

检讨人：XX

　　XX年XX月XX日