《乌塔》读后感

《乌塔》读后感

看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的《乌塔》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《乌塔》读后感1

今天我们学习了《乌塔》一课，让我受益匪浅。乌塔，一个十四岁的小女孩独自一人游历了欧洲。要是换成我的话，，那可是做梦都想不到的事，也是想也不敢想的事。

在这篇课文里有一句话让我知道了西方国家教育孩子方法的不同。爱孩子为什么不能让他们单独出门？虽是乌塔的反问句，却让我知道爱孩子就让孩子去锻炼，这样才能促进他们的成长。

课文讲到乌塔自己一人用三年的时间来设计旅游计划，并且用她的课余时间来为餐馆、超级市场发小广告来挣钱，没有向家里要过一分钱。看到这里，我的脸红了乌塔的这种勇敢、独立是我怎么也办不到的。因为我基本上是饭来张口、衣来伸手的生活，别说是旅游欧洲，我连一个人去姥姥家都不敢去，都要姐姐陪同。

从文中第七自然段知道，乌塔还是一个细心的孩子，做任何事情都很认真，一丝不苟，考虑得很周全，不让家人担心，并且很有自信心。她的自信心来源于她的父母，父母经常鼓励她。这也是外国父母与中国父母的不同之处。

我让妈妈也读了这篇课文，并说说有什么感受。妈妈说：“我感到很惭愧，要向乌塔的妈妈学习，让孩子多多锻炼。”

花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。乌塔姐姐，我要向你学习，不再做温室里的花朵，而要做一个自主自强而真正飞翔天空的雄鹰。

《乌塔》读后感2

乌塔，仅仅是一个14岁的小姑娘，却自己一个人游历欧洲！这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。

“一个14岁的小姑娘，独自一人游欧洲，如果不是亲眼所见，我绝不会相信。”课文中的这句话我也赞同。在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游多天，即使自己愿意，可是，他的父母肯定是一千一万个不同意。他们怕孩子遇到危险啦，怕孩子饿肚子啦，又怕孩子生病啦……总觉得孩子永远长不大，把他们当成心肝宝贝来看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。

我读了这篇课文，才发现：其实中国的父母太娇惯孩子。中国孩子在生活方面远远次于外国孩子。外国孩子虽然他们家里很富裕，但是家长也让孩子从小打工，得到锻炼，长大之后能够应付这五花八门的世界。而中国呢，孩子就是小皇帝，小公主，想怎样就怎样。可是，乌塔不也是父母的心肝宝贝吗？可她的父母为什么同意让乌塔独自一人游欧洲呢？

因为乌塔的父母想让乌塔成为大自然里生命顽强的小草，是让孩子成为暴风雨中的雄鹰！不是让乌塔成为把孩子当成小公主，没有使乌塔养成依赖思想，没有让孩子成为笼中之鸟、温室的花儿。

中国的父母们，你们也看到了，不如放手让孩子成为大自然里生命顽强的小草，让孩子成为暴风雨中的雄鹰！

《乌塔》读后感3

这个星期，我学了一篇课文——《乌塔》，使我有无限的感触。

14岁的乌塔要游欧洲，可旅费是自己挣的，还阅读关于要旅行的国家的书。外国父母和中国父母一样，都爱自己的孩子。可爱的方式却截然不同，外国家长让自己的孩子去闯，让自己的孩子受磨难，让他们有自理能力，一切靠自己。而中国家长呢？他们把自己的孩子“封”起来，“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，”记得一次，学校搞“夏令营”是在大堰，我想去，大堰并不远，可父母怕我过不好，吃不好……我只好作罢。在家里，我是“小公主”饭来张口，衣来伸手，只要我开口，父母金山银山也会拿来，只要家里那件事不依我，我会大吵大闹，父母只得依我。还有一次，刚开学，外婆外公、爷爷奶奶都来了，过马路时爸爸、妈妈分别站在我的两旁，爷爷奶奶、外公外婆形成包围圈，团团把我围起来。溺爱会使孩子没有自理能力，自私自利。

我和乌塔呢？乌塔在烈日炎炎下打工，我在空调房里看电视。相比之下我可算养尊处优了。与此同时，外国孩子在成长，真正认识到社会。而中国孩子却永远是长不大的孩子，成为社会上的“寄生虫”。

中国家长，放手吧。你们的溺爱会使孩子没有快乐。中国家长，孩子不能一直是温室里的花朵，经过大自然的字样生长的花朵才最美。“花盆里栽不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”，只有让孩子自己闯，才是真正的爱。中国家长，放手吧，让孩子去闯荡世界，让孩子成为最美的鲜花。

《乌塔》读后感4

乌塔，仅仅是一个十四岁的女孩子，竟然一人敢旅游欧洲！这对一个没有单独旅游的孩子是都不敢想的事！

乌塔为了这一次的旅游，她整整花费了三年的时间做准备！而且，这次的旅费没有从家里面拿一分钱，而是靠自己去餐厅和超市、还有发报纸和广告单自己辛苦挣来的！

我读完之后，心里掀起了无数个波澜。因为我是个十岁的孩子了，从来没有离开过爸妈，更不要说自己外出和旅游了。这还让我想到了那一次：因为我每个星期天的下午，我都会去上英语课。吴老师有次让我们去青岛日照三日游，谁想参加谁报名。我兴高采烈的把此事告诉了爸爸，结果爸爸一口否定，“你还小，以后会有机会的”。我伤心的回到了英语班，看着同学们高兴离开时的身影，我心里有一种说不出的滋味。后来同学们回来了，向我讲起外面的风景和拾贝壳的感受，我心里即替她们高兴，又感觉她们像是在讽刺我。

有的家长就是太“爱”孩子了，为什么在爱字上加上引号呢？因为这是错误的爱。为什么乌塔的爸妈敢于让乌塔独自一人去旅游欧洲呢？难道她的爸妈不爱她吗？不是的，乌塔的爸妈只是想锻炼孩子的独自能力。中国的爸妈真们是把孩子是“捧在手里拍掉了，含在嘴里怕化了”。

爸爸妈妈们，请让我们独立去做一件事情吧！像乌塔一样过早的学会独立，我们不想做温室里的花朵，不想做笼中之鸟，我们要做雄鹰、暴风雨里的雄鹰！

《乌塔》读后感5

读了《乌塔》这篇文章，我对这个14岁的小女孩——乌塔的自理能力所敬佩。

这篇文章讲的是14岁的德国小女孩乌塔独自一人由欧洲的故事，表他了这个小女孩的自立意识和独立生活的能力，写出了这个小女孩为此次旅行所做的周到考虑，以及她对生活的热爱，

我认为乌塔这样做很好，可以锻炼自己的自主生活能力，她一共用了三年的时间准备这次旅行，而且她在家里就设计好了旅行路线和日程，而且阅读了很多国家的书籍，为这次旅行做了充分的准备；为了争旅费，假期还到别人家里陪小孩玩。她做的这几点，使我感到了无比的敬佩。

就在今年夏天，在学校门口有一个卖冰淇淋的人，我又没钱，只好看着别人吃，回到家我就问妈妈要了一元钱买冰淇淋，而我却没有想乌塔那样，自己挣钱。

在中国，像她这样年龄的孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶都很爱他们，一般不放心他们一个人出门。就像我上次那样，本来说好要跟同学一起去大润发玩，可妈妈却不放心我，所以没去，他们回来后告诉我，他们玩的可开心了！中午吃的肯德基，又买这个又买哪个， ……此处隐藏2704个字……从乌塔和作者的谈话中我懂得了两个道理：一是“爱孩子，就让他们独自外出”；二是“光从电视和书本认识世界总不完美”。

道理很明确，但做起来却重重困难，令人惊讶的是，乌塔做到了！她的独立，她的能干深深震撼了我，这是怎样一种勇气，这是怎样一种自豪？

这两个问题引起了我的深思，是呀，乌塔才比我大几岁，但她的独立性却远远超过了我。在生活中，爸爸妈妈总是惯着我，饿了递面包，渴了送牛奶，所有事情都是“饭来张口，衣来伸手”，才渐渐构成了依靠、不独立、娇惯等坏毛病。乌塔拥有超强的安全意识和生存本事，我们有吗？我们有，只是这种本事被依靠的泥土深深覆盖了。

记得一年级的时候，我十分期望能独自一人乘公交车去上学，可爸爸妈妈死活不一样意，但看着我又哭又闹又是信誓旦旦的，只好让步了。当我独自坐在车上，望着车外一道道飞驰而过的风景，心里飘飘然升起一种自豪感。这时，车身猛的`震了一下，把我的书包拉链震开了，我转过身去，突然发现一辆灰色的车正缓缓地跟在公交车后面，感觉很眼熟，定睛一看，原先是爸爸！我立刻感到一种无名的懊恼：看来爸爸妈妈还是不信任我，我已经长大了，完全有这种本事，只要放手让我去体验，我才能成长。

花盆里载不出参天大树，鸟笼里飞不出雄鹰。亲爱的爸爸妈妈，请放开你们那溺爱的双手，让我像一只欢乐的小鸟自由翱翔在属于我的天空吧！

《乌塔》读后感12

今天，我学习了《乌塔》这篇文章，学后让我感触很深。

这篇文章讲述了14岁的德国女孩乌塔游历欧洲的故事。她用三年时间准备这次旅行，并设计好旅行路线和日程，每到一地就先查警局的电话号码，还向家人报平安。她还阅读相关书籍，自己打工挣旅费呢！乌塔的独立生活能力和自强自立的精神，真是值得我们学习啊。

乌塔的父母同意乌塔独自出远门，那中国的父母在这种情形下会同意吗？我想大多数父母应该是不会同意的。我们的很多父母天天把孩子捧在掌心里，吃饭怕孩子噎着，喝水怕孩子呛着，走路怕孩子摔着……更不用说让孩子一人出远门了。我们的父母应该学会放手，锻炼我们独立生活的能力。

乌塔能够独自一人出远门，扪心自问：“我能吗？我害怕我会迷路，会遇到危险，还会……因此，很多时候我都不敢一个人出门，更不敢与陌生人沟通与交流。而乌塔却都能，我深深地感到惭愧！中国的孩子都认为电视、图书是最有乐趣的，而乌塔认为，光从电视和书本中认识知识总不完美。读万卷书不如行万里路。我们更应该走出去，看看外面的世界有多精彩。这样我们既可以在书本上学到知识，又能真正地认识世界。

学了《乌塔》这篇文章，我感触很深。我要向乌塔学习，学会独立生活，自强自立，这样父母就不用担心我啦。

《乌塔》读后感13

前几天，我们学习了《乌塔》一课，这篇课文讲的是一个十四岁的小姑娘独自游欧洲。这使我非常惊讶，才十四岁的姑娘竟独自一人游欧洲，要是我？唉，肯定不会那么勇敢的。

乌塔是个德国人，住在汉堡。这次趁暑假游历欧洲，已经去了很多地方。如果不是我亲自学习到这篇文章，我绝不会相信。这篇课文还讲到乌塔旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张名姓片。乌塔还用了三年的时间来准备这次旅行，阅读了很多书；难道乌塔的旅费都会是过年时爷爷奶奶给的压岁钱么？不用担心，乌塔为了争旅费，她每个周末去帮餐厅发广告单假期还到别人家陪小孩玩。乌塔既要学习，又要挣旅费，她不累么？当然，她很累，但她为了告诉别人她已经长大了

与乌塔的独立生活能力相比，我大不她；与乌塔的热爱生活的思想相比，我更不如她。我就连一个人在家，只要有一点动静我就会吓得缩成一团，更不要说一个人去旅游了。我真羡慕乌塔有朋友式的家长，他们给了孩子那么自由的空间，不像我的家长，总是不准这个不准那个，从小就把我严严实实地包起来，没有我希望得到的快乐空间。我就像温室里的花朵，不经风雨，不见彩虹。唉，看来我还得多多向乌塔的爸爸妈妈请教呀！

《乌塔》读后感14

学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。

现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的《乌塔》读后感乌塔却大不一样。这篇课文主要讲述的是一个12岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习

从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。

我们应写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻，

从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。今天，我们学了《乌塔》这一课。乌塔，她是那么勇敢啊！因为她一个人游闯了瑞士、米兰、奥地利等等国家。

这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。

《乌塔》读后感15

《乌塔》一课记叙了德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲，在罗马的青年旅馆与作者相识的故事。乌塔才14岁，上小学，可她独自一人游历欧洲，让文章的作者敬佩，更让我敬佩。

乌塔勇敢，独立自主性及生活能力强，热情，有爱心、孝心，办事周到，有计划……而中国孩子呢?他们(包括我)都是家里的宝贝，爸爸妈妈爷爷奶奶都很爱我们，会带我们一起出去玩，但一般不放心让我们一个人出远门，那是因为中国的独生子女太娇气，缺乏自立能力和吃苦精神;可这些又是为什么呢?那是因为爸爸妈妈太娇惯我们了。家长们望子成龙，可家长们的爱心表现为让孩子免受苦，殊不知过多的呵护只能使我们失去生活、生存能力。不信，我可以讲一个故事，名叫《夏令营中的较量》，故事的梗概是这样的：

1992年8月，由日本福冈民间团体组织77名日本孩子到中国，一起举行了一个草原探险夏令营活动。故事大致分为四部分：1、中国孩子病了回大本营睡大觉，日本孩子病了硬挺着走到底。2、日本家长乘车走了，只把鼓励留给发高烧的孩子;中国家长鼓励孩子，但在艰难路段把儿子拉上了车。3、日本孩子的吼声在草原上震荡。4、中国孩子的表现在我们的心中压上了沉甸甸的问号。

我想：还没看故事，看看这些小标题，你可能有些气愤了吧?难道中国孩子就不如别国孩子强?难道他们就这么娇气吗?

未来的社会是一个充满了竞争的社会，如果祖国的花朵的根只浮在地表而不深深地、稳稳地扎实扎牢，那我们的中国能不落伍吗?